４／９（火）の授業報告

春らしい陽気の中、三鷹スタジオも暖房要らず（いつも寒いんです。。）でしたね。
今日は火曜日担当のひろこ先生がお休みを頂いており、
代わりに和田のぞみ先生が担当しました！

◎幼児クラス　課題◎　「扇子をつくる」
細長い紙に描いた絵が、扇型になったらどうなるかな？

まずはデザイン

有名なヒーローの変身パターンを細かく描いています。。

そして本番の紙へクレヨンで描いた後、絵の具で着彩しました。

こちらの生徒さんはじゃばらに折られることをイメージして、縦に色分けしています。なるほど。

絵の具が乾いたら、やまおり、たにおり…

 こちらは今日が入塾して２回目の生徒さんですが、

絵の具の使い方などはじめからとても上手でした！

「ピンクの シールは青の上…」など、色合わせにもこだわりながら作っています。

そして完成！

色彩豊かで、とてもきれいな扇子が揃いました！

みんなさらさらと描けて、ふたつ作った生徒さんもいれば、

途中の課題を進めた生徒さんもいます。

とても充実した制作ができましたね＾＾

◎少年クラス　課題◎「うに」「カレンダー」

彩色した爪楊枝でつくるうに

１年の思い出を描くカレンダー

この爪楊枝、微妙に３色で塗り分けられているんです。

リアルなウニを目指し、絵の具をたくさん混ぜて作った微妙なグレー

これらを、右手に持っている発泡スチロールボールに挿していきます。

ボンドを付けながら

どうでしょう！

色と良い、しっかり挿された硬さと良い、迫力のある作品ができました！

こちらは振替で来た生徒さんの作品。

薄めの絵の具で彩色して、優しい色になりました。

もっと挿せるよ！と言われながら、丁寧に、たくさん 挿して、

きれいな球体になって素敵です。

途中だったカレンダーにに取り組んでいた生徒さん、今日は６月と７月を描きました。

かたつむりが、何か違う…と悩んで、

写真を探したら、殻の向きが違う！出口は下向きになっていることを発見したね。

浮き輪の表現も、どうしたら浮き輪に見えるかな…と、

工夫をしながらとってもいい絵ができました。

あと５ヶ月分、楽しみですね！

 少年クラスも３人の授業で、集中して取り組むことが出来ました。

絵皿が割れるハプニングもありましたが；

あれは先生も、予備校でよく割りました。。

陶器の絵皿を使うときは、気をつけないといけませんね。

担当したのは、和田のぞみ先生でした。